為什麼看完台灣的新聞~
卻有一種對台灣現狀所產生的無力感~~
到底這個國家的未來是在哪裡~~
是整個政府機關失能~~
還是整個國家的結構失衡~~
為什麼會有那麼多其實讓人無言以對的事情發生~

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今年對我來說其實意義重大~~
這一年~

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  • Dec 06 Fri 2013 17:47
  • 改命

剛剛跟一個朋友談到一些有趣的問題~所以提出了一些感想!!
人的命運~不是不能改~~而是這反作用力其實非常大~那種狀況~常常會體現在生活之中~而這也是我們所說的障礙或是業障~所以有些時候別去想有用沒用~~努力持咒~~總是會有結果!!
如果你相信因果就應該相信一件事情~~持咒的因種下去~~必當有持咒的果~~那種反作用力基本上常出現在很多時候~~我們習慣稱呼他做業障~或是障礙現前~~有些時候這種障礙越多的時候~更應該堅持下去!!
因為那代表~這個東西已經開始被挪動了~~所以他會有反應~可是如果這時候你放棄了~或是減少力量~~他可能就會慢慢的把你的生命軌跡再導回原來的路徑!!
說真的命運不是不能改~只是這種反作用力很麻煩~~所以需要更大的力量~~而這時候所謂的累積福份就會很有意義~他就好像那個扭動樞紐的潤滑油~可以讓你比較輕鬆的扭動他~~!!
而這種反作用力別指望別人幫你過去~~因為所有的問題都在自己~~別人幫你~也不過是多上幾滴潤滑油~~重點還是在自己下了多少功夫~~有些時候人呀~~真的要對自己狠一點~你總不能希望笑嘻嘻的或是開開心心的命運就改觀了!


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教書應該有十年了吧~~但我今天卻真的生起不如歸去的想法!!
自從所謂的十二年國教出現以後~我看到的不是多元教學的成功或是開心卻認真的學子~我看到的是學生的自我放棄以及對學習的抵觸~沒有人是天生喜歡學習的~縱有~亦是少數!!
自從所謂的人本基金會綁住我們的手要我們只能用愛心去跟學生溝通~可我看到的是越來越多的學生恣意妄為~你苦口婆心的要告訴他們尊重別人尊重自己的道理~但是他們卻已經聽不進去任何的話語了~~他們總把我們這些老師當作與他們對抗的個體!!
對我來說~教學的這些日子~我並不是把這個當作賺錢的職業在做~說真的~要賺錢我有更多的門路~更多的選擇~~我是把他當一種興趣跟一種志業~~孔子說讀書可以樂以忘憂~可是對我來說卻是教書讓我忘記了許許多多的紛擾~我喜歡跟學生閒扯~甚至聽他們閒扯~我覺得我其實跟他們差不多~一樣愛玩~愛鬧!!
可是像今天的狀況~卻讓我越來越不耐~越來越覺得其實我對這樣的學生跟班級已經不願意再多浪費時間跟唇舌~~可是如果對我來說教學已經是一件沒有意義的事情~其實我一點都不想教了~~因為我不是為了錢才來教書的~~我是為了能夠自利也能利他才在這個行業呆下去的~~!!
看來轉職的時間真的到了~~就像之前的舊同事說~不要為補習班浪費那麼多的時間~那不值得~~今天我真真正正的生起這種感受了!!!


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昨天跟一個師兄聊天~他說了一段非常有趣的話~~我也想了想~~終於得到一個更詭異的結果~~
我是佛教徒嗎??我是~~

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  • Nov 29 Fri 2013 23:33
  • 花開

真空妙有難言說~~
只將寶珠落塵鎖~~
泥牛反覆靈池裡~~
青蓮花開出凡濁!!


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  • Nov 29 Fri 2013 12:37

人劫未過心魔生~
火焚油烹苦冤債~

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  • Nov 28 Thu 2013 23:02
  • 隨緣

來時成空去無物~~
數卷金經作枕眠~~
窗外寒風雨簌簌~~
聚散隨緣竟忘言!!


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  • Nov 22 Fri 2013 22:55
  • 心結

心結不能解,
病裡作顛狂,
至今話當年,
下筆難成行!!!


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林老虎告訴林鵜鶘:
如果有黃金屋跟千鐘粟~~終究會有顏如玉的~~
如果沒有黃金屋跟千鐘粟~顏如玉終究是別人的~~
所以別跟我說你多體貼~多善良~多怎樣~~
但顏如玉卻始終是別人的!!
我只問你有沒有黃金屋跟千鐘粟???

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